9歲孩子問「家裡有多少錢?」,媽媽的回答影響孩子一生

wuxiuli     2016-12-30     0     檢舉

「我家房子可大了,我爸說有150平米,要花很多錢才買得到!」這是B,一個班上同學公認的小土豪,經常向大家炫耀自己家裡多有錢。 剛上三年級的A對於「150平米」並沒有什麼概念,只記住了「很大」、「很多錢」。回家以後A問媽媽:「我們家房子有多大?」 媽媽問A為什麼要問這個,A告訴媽媽,同學B說他家裡很有錢,房子很大,所以想知道自己家有沒有錢。 媽媽很清楚家裡經濟情況並不寬裕,不能跟B比,但她沒打算瞞著孩子,也沒準備直接告訴A家裡經濟狀況怎樣,而是選擇跟孩子一起,拿著尺子一點一點計算自家房子的面積。等最後算出來了,A似乎已經忘了最初的目的。

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然而事情並沒有這麼過去。 一天放學回來,A很沮喪,告訴媽媽班裡的同學笑話自己衣服是女生穿的。 「怎麼會呢,這是哥哥穿過的呀。」 「那這件衣服多少錢?」沒等媽媽說話,他就自顧自地說班裡B的衣服都一千多呢。 媽媽擔心A會染上用金錢衡量東西的毛病,變得愛慕虛榮,而A也的確「不負母望」地這樣做了。

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這次B過生,請同學吃飯就花了三萬多,買遊戲卡又花了快一千。A有些眼紅,纏著媽媽也要買遊戲卡:「就買10塊錢的好不好?」媽媽當然沒有買,不能慣著兒子這毛病。第二天A放學回家跟媽媽哭訴:「B笑話我們家窮,連10塊錢都沒有,我們真的很窮嗎?」 媽媽覺得,是時候跟兒子認真談談這個問題了。 「 家裡並不是沒有錢

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媽媽告訴A,學生比的應該是學習,而不是錢。B炫耀家裡有錢,這樣做並不好。顯然這樣的回答還不能滿足A。「那咱們家現在有多少錢?」媽媽實事求是地告訴了兒子,兒子很高興。 9歲的小孩對金錢的數額並沒有什麼概念,他在意的只是家裡是否真的連10塊錢都沒有。適度 「藏富」或者「哭窮」可以變為孩子前進的動力,如果過度了,就有可能造成孩子金錢方面的不安全感。一個整天看著父母為錢發愁、抱怨的孩子,能專心學習嗎? 「 錢要花在更有用的地方

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家裡有10塊錢卻不買遊戲卡,穿哥哥穿過的舊衣服,媽媽對此的解釋是「學生應該以學習為主,不能沉迷在遊戲里;穿舊衣服是因為小孩子長得太快,春天買的褲子也許秋天就短了,既然有哥哥穿小了的,就沒必要總買新的;之所以不買遊戲卡和衣服,不是因為家裡沒有錢,而是因為要把錢用在更值得的地方。爸爸正準備創業,需要很多錢,所以能節省的時候就儘量節省一點。」 A並不能玩完全理解媽媽的話,但也懵懵懂懂記住了。後來媽媽帶兒子上街買衣服的時候,A還總會問:「貴嗎?貴就不要買了,攢錢給爸爸開大公司吧。」 「 B花的錢都是父母給的,你好好學習,以後自己掙錢花

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媽媽告訴A:「榮榮花的錢都是父母給的,跟他自己一點關係也沒有。你好好學習,將來自己就能掙比B還多的錢。」 於是,就算沒有新衣服大房子,A也再也沒有感到過自卑。聽媽媽的話,A一直努力學習,積極參加校內外的活動,年年都被評為優秀學生。A不虛榮不炫耀剩下的錢,讓爸爸終於開上了公司,在資金周轉困難的時候,A還主動把自己的壓歲錢捐給爸爸,並大方地表示不用還,將來自己掙。 其實孩子的觀察力比我們想像得更敏銳,如果大人躲躲閃閃掩飾家裡的窮,非但不能讓孩子信服,反而會讓孩子確信窮是一件很丟人事。作為父母應該讓孩子明白:窮不丟人,有錢也不值得誇耀,不上進才應該感到羞愧。