為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

Go528523     2017-01-02     732     檢舉

遊戲是幼兒生活中最基本,最喜愛的活動,也是促進幼兒德,智,體,美全面發展的有力手段。幼師們通過觀摩,,討論,研究來創設出最適合幼兒年齡特點,更能促進幼兒學習,交往,探索,思考和創造的遊戲活動內容。

他們可以在醫院扮演成醫生和護士為病人看病,量體溫,打針,抓藥等。也可以扮演成燒烤店店主,烤出美味的燒烤供大家品嘗。他們還可以扮演成語音播報員,向你們播報天氣,路況和新聞等 。他們還可以扮演成禮品店和飲料店裡的收銀員和服務員。角色遊戲不僅能提升幼兒的語言表達能力和社會交往能力,還能滿足幼兒模仿成人世界的願望。所以每一次遊戲都能成長一點,再長一點。

為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

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為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

幼師們巧妙的利用教室空間,布置出一個又一個,豐富,自然又俱挑戰的區域供孩子們遊戲,讓孩子們在大區域,小角落裡去探索,思考和創造。

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為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

為什麼幼兒們在學校的時間大部分是做遊戲?

遊戲是一個積極的社會過程,它是基於幼兒們與生俱來的本能,基於幼兒興趣和意願的一種活動方式,也是幼兒表達自己興趣和意願和一種方式,更是形成獨特人格的一種有效途徑。