戶外健康活動:小皮球真好玩

Go528523     2017-01-05     55     檢舉

很多的小朋友都喜歡戶外的活動,而玩皮球則是眾多戶外活動中小朋友都非常喜歡的一種。在玩大皮球的過程當中,我們發現小朋友不僅僅是把皮球簡單的滾來滾去,同時還有很多的新花樣,下面就一起來看看我們是怎麼讓小朋友愛上大皮球的吧。

活動目標:

1、幼兒學會玩皮球,喜歡玩皮球。

2、幼兒對參加肢體運動的活動感興趣,並樂於參加遊戲,體驗合作的樂趣;

活動重點:喜歡玩皮球,學習皮球的幾種不同玩法。

戶外健康活動:小皮球真好玩

力求體現:

1、教學觀念的轉變。我引入奧運福娃為模擬老師,讓自己和幼兒一樣扮演學習者的角色,力圖讓自己從知識技能的傳授者變成幼兒學習的合作者、支持者、引導者;

2、幼兒觀的轉變。我充分尊重幼兒,先讓他們自己探索皮球的玩法,給幼兒自主探索的空間;

3、遵循幼兒認知發展規律。活動環節層層遞進,從自主探索模擬學習實物體驗創新學習,同時注意幼兒動靜結合,科學調控幼兒活動量;

4、注重幼兒多種方式的互動。

活動準備:

1、多媒體課件、音樂:健康歌

2、皮球21個,籃子若干

活動過程:

一、開場熱身:健康歌

孩子們,2008年奧運會就要到了,讓我們一起來鍛鍊身體,爭做奧運寶寶(放健康歌音樂,師幼共同活動身體)

戶外健康活動:小皮球真好玩

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二、探索學習皮球的多種玩法

1、出示皮球,讓幼兒自主探索玩皮球。

孩子們,看,這是什麼?(皮球)咱們今天來玩玩皮球,好不好?咱們看看誰最會玩,和別人玩得不一樣,一人拿一個皮球,讓我們開始玩吧!

2、出示多媒體課件,學習福娃玩皮球。

(1)、觀看課件,看看福娃玩皮球

孩子們,我們今天請來了幾位小客人,它們是誰?(福娃)它們也在玩皮球,看看是怎樣玩的?有的在拋,有的在拍,有的在滾,還有的在踢

(2)、逐個學習福娃玩皮球

A、看單個課件,空手練習

讓我們跟著福娃,一起來做練習

拍:拍拍拍,五指分開拍拍拍;拍拍拍,手心向下拍拍拍

拋:拋、拋,拋上去;接、接,接住了

滾:對準你,滾過去;對準我,滾過來,

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踢:我踢我踢我踢踢踢

B、拿著皮球,逐一練習(強調方法)

福娃說,要看看我們玩球學會了沒有?讓我們拿著皮球,和福娃比一比。

戶外健康活動:小皮球真好玩

3、自主練習玩皮球。(互動)

我們把福娃的本領都學會了,可周圍的客人老師還不會玩皮球呢,我們去教教他們吧。看誰還可以發明新的玩法。

三、遊戲:小孩小孩真愛玩

孩子們,今天我們玩皮球玩得真好,獎勵獎勵自己,做個遊戲吧

小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,學習皮球跳跳跳

小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,學學小狗汪汪汪

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小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸鼻子轉一圈

小孩小孩真愛玩,拍拍手,拍拍肩,跺跺小腳跟我來。(帶幼兒出場)