幼兒園互動兒歌遊戲,小朋友瞬間變聽話!

Go528523     2017-01-10     1953     檢舉

幼兒天生好玩好動,兒歌是孩子最喜愛的互動之一,在幼兒園的一日常規中,巧用兒歌互動,既有利於幼兒智力開發,又能讓幼兒配合活動,形成規範,是保教工作的好幫手!老師們可要好好利用哦!

1

集中注意力:

小眼睛看老師,小耳朵聽好了!

伸出你的小手上拍拍,

伸出你的小手下拍拍,

向前伸出小手轉一轉,

小手放呀放放好!

幼兒園互動兒歌遊戲,小朋友瞬間變聽話!

2

做操時:

(用來做操前的整隊,

邊念兒歌邊踏步,

那樣的氣氛很好的)

老師:手擺動

幼兒:腳提起

(教師也可反問:腳提起,

孩子就答。手擺動)

老師:誰最神氣?

幼兒:我最神氣!

老師:立正!

幼兒:立正!

3

安靜:

老師:1 2 3

幼兒:我做端

老師:7 8 9

幼兒:我閉口

老師:4 5 7

幼兒:我靜息

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4

吃飯的兒歌:

大白米飯,豆腐雞蛋,

青菜肉湯,噴香噴香;

我來扮個大老虎,

啊嗚!啊嗚!全吃光!

幼兒園互動兒歌遊戲,小朋友瞬間變聽話!

5

午睡的兒歌:

小手拍拍放枕邊,身體轉向右側臥;

風不吹,樹不搖,幼兒園裡靜悄悄;

我是一個乖寶寶,規規矩矩睡午覺。

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6

幼兒排隊時:

1、小小手——擺擺動;

小小腳——踏起來;

小胸脯——挺起來;

一二一,一二一……

2、水蘿蔔,水蘿蔔,切切切;

包餃子,包餃子,捏捏捏;

好孩子,好孩子,頂瓜瓜;

壞孩子,壞孩子,就是他……

(這時候所有的小朋友都提其

他的小朋友,效果非常好)

3、小腰——挺直,小手——背後,

小眼睛——看黑板,小嘴巴——閉上。

4、老師:1、2

幼兒:33、4!

(類推:34 556 56 778 78 9910)

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8

走路訓練時:

1、一二三,小腳抬起來;

小手擺起來,一二三;

2、閉上眼睛找一找,這裡有沒有?

轉過身去找一找、後面有沒有。

3、誰的小手拍的響——我的小手拍的響;

誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;

誰的小手藏的好——我的小手藏的好;

誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊;

走走走,跟著老師走;

走走走,跟著朋友走!

4、把你的左手舉起來,

擺一擺,擺一擺,小手藏起來;

把你的右手舉起來,

擺一擺,擺一擺,小手藏起來;

把你的雙手舉起來,

擺一擺,擺一擺,小手藏起來;

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把你的左腳跺一跺,

跺一跺,小腳藏起來;

把你的右腳跺一跺,

跺一跺,小腳藏起來;

把你的雙腳跺一跺,

跺一跺,小腳藏起來;

(用手把小腳擋住)

幼兒園互動兒歌遊戲,小朋友瞬間變聽話!

9

課前讓孩子安靜:

1、一二三坐坐好,三二一請安靜。

2、我們都是機器人,一不許動,

二不許笑,三不許露出大門牙。

3、小嘴巴-----不說話。

4、請把小手放背後--------我把小手放背後。

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5、請坐好-----我坐好。

6、教師:1!2! 幼:1、2、3。

(教師拍鈴鼓,幼兒拍手,並對話,

可重複幾次,等到幼兒安靜下來)

7、小手小手拍一拍,我把小手伸出來。

小手小手拍一拍,我把小手舉起來。

小手小手拍一拍,我把小手藏起來!

8、一、二拍拍手,三、四點點頭;

五、六伸伸手,七、八不講話,九、十快坐好。