好書推薦|幼師的秘密寶典,沒看過你就out了

Go528523     2017-01-12     106     檢舉

對剛進入工作崗位不久的新手幼師來說,幼兒、幼兒園、家長等各方面的經驗都相對缺乏,而且並非每個新手幼師都能遇到一位好「師傅」,致使初入幼教圈時難免產生挫敗感。然而他山之石,可以攻玉,經驗的積累不能只靠時間。如今,寒假來臨,正是提升幼教能力和經驗的好時候,此時不學,更待何時?

好書推薦

新手幼師(教齡1~3年)

TOP 1

《新手老師上路囉》

陳娟娟等著

全書結合了淺顯易懂的圖片和文字,把教學理念與教學實踐相互結合。將新教師在教學中遇到的各種問題以簡明的語言概括總結,給予了新教師明確的提示語指導

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TOP 2

《幼兒園一日活動教育細節69例》

王明珠著

本書以案例加分析的形式,生動呈現了從幼兒踏入幼兒園的那一刻,一直到傍晚離園的最後一刻,教師組織幼兒園一日活動各環節時的所思、所行、所感。書中的69個故事案例,為新手老師提供了一個個充滿智慧、創意的教育方法。

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TOP 3

《幼兒園環境設計與指導》

陳慧軍著

本書以圖文並茂的方式,展現了一線幼師在環境創設中的寶貴經驗。秉著「環境應融入幼兒一日生活,幼兒一日生活皆課程」的理念,將幼兒園的環境創設與幼兒一日生活的四大課程有機整合起來,以最通俗易懂、最直接的方式呈現出來。

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TOP 4

《陪寶寶一起上幼兒園

——寫給父母的100個入園建議》

維寧著

本書從家長的角度,最直接的角度反映了家長關於幼兒分離焦慮、生活自理、人際交往、身體健康、問題行為等方面的心理,並提出了實際的應對策略,對老師同樣有寶貴的價值,特別是新手老師指導家園工作時。

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TOP 5

《3-6歲兒童學習與發展指南解讀》

李季湄、馮曉霞著

不僅是對《指南》理念和內容的解讀,也是對幼兒學習和發展、幼兒園課程與教學研究的梳理和總結,對教師具有實際和全面的指導意義。為新手老師奠定最根本和專業化的教育教學理念與實踐方式,為中國的幼教從業人員打好職業生涯的基石。

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經過3年的經驗積累,資深幼師基本對幼兒的年齡特點、幼兒行為的處理方法、家長工作的聯繫策略有了一定的思考與實踐。這一階段的你也許正迷茫著幼師的職業前景,也許在思考著自身專業發展的突破方法,那麼你很有必要讀一些書了,希望有你想要的答案。

資深幼師(教齡3~5年)

TOP 1

《讀懂幼兒的思維:

幼兒的學習及幼兒教育的作用》

卡西•納特布朗著

書重點討論有關幼兒早期行為模式(圖式)的某些特點,並以大量的有關幼兒言語、行動、表征和思維的案例作為解讀幼兒思維的證據,其目的在於分析幼兒複雜的行為背後的思維特性,說明幼兒是如何從周圍的環境中學習的。讀完,你也許會對日常生活中的幼兒的行為會有豁然開朗的認識。

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TOP 2

《與幼兒教師對話——邁向專業成長之路》

麗蓮•凱茲著

我們的時代,社會對幼兒教師有了越來越多的要求與期待。身為幼教工作者,該如何看待自己的工作與角色?本書中,麗蓮·凱茲博士通過文字,和您分享她的經驗、觀察與看法。藉助閱讀與思考,得到專業上的啟迪,邁向專業的成長之路

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TOP 3

《家庭、學校與社區》

錢德勒•巴伯

尼塔•H•巴伯

帕特麗夏•史利著

本書從家庭、學校與社區在兒童生活中的各種影響談起,介紹了各方力量在兒童教育中的責任演變,融匯歷史和當下,貫穿理論與實踐,引用了豐富詳實的理論依據和最新的實踐研究成果,每章都加入了鮮活生動的案例,並提出了具體實用的建議和可供選擇的合作模式,有較強的應用性

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TOP 4

《愛彌兒》

盧梭著

盧梭自稱這不作品是構思20再,執筆3載的產物。通過描述愛彌兒的成長過程,盧梭系統地闡述了以自然主義教育為核心的教育理念,對後世教育的影響是巨大而深遠的,它被看作是新舊教育的分水嶺。杜威曾說:「我們現代追求的教育進步,其要點已被盧梭一語道破。」

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TOP 5

《兒童的一百種語言》

甘第尼、福爾曼

愛德華茲著

本書作為闡釋瑞吉歐教育體系的經典著作,全方位介紹了瑞吉歐教育,帶領讀者的眼睛越過高牆,開始一次探索兒童、發現兒童、教育兒童以及向兒童學習的奇妙之旅,成為世界各地幼教發展的動力、啟發與參考來源

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新手幼師(教齡1~3年)

教齡1~3年)

1.《兒童遊戲–在遊戲中成長》斯卡雷特,中國輕工業出版社——了解兒童遊戲的發展階段,更好地創設、介入、指導兒童遊戲。

2.《保育的靈魂》倉橋物三,華東師範大學出版社——日本幼兒教育之父提出活保育論,透徹理解孩子的心靈,分析不同類型的孩子。

3.《你不能參加我的生日聚會——學前兒童的衝突解決》貝齊•埃文斯,教育科學出版社——當孩子們湊在一起發生這樣那樣的糾紛時,怎樣才能更好地解決呢?不妨試試書中的「問題解決法」。

4.《你其實不懂兒童心理學——揭示兒童行為表相的背後動機》劉瑮編,南方出版社——淺顯易懂,行之有效地告訴你兒童日常行為表象下有著怎樣的深層心理機制。

5.《幼兒教師臨場應變技巧60例》馮偉群著,中國輕工業出版社——教你靈活應對集體、遊戲、生活、大型活動和家園合作中的突發事件。

6.《捕捉兒童敏感期》孫瑞雪,新蕾出版社——了解兒童成長規律,破解兒童內心秘密

7.《答新手幼兒教師120問》劉洪霞,中國輕工業出版社——涉及常規習慣培養、互動環境創設、過程觀察指導、家園合作聯動、專業能力成長五大領域。

8.《幼兒行為觀察與記錄》科恩等著,中國輕工業出版社——觀察有方法,記錄有訣竅。

9.《幼兒學習檔案——真實記錄幼兒學習的歷程》[Elizabeth F.Shores & Cathy Grace,南京師範大學出版社——十個好用又專業的幼兒評價步驟,助你成為高效能好教師。

10.《體驗孩子:宋慶齡幼兒園區域活動案例》陳磊,華東師範大學出版社——如何關注幼兒的探索學習過程?本書有答案。

其他書單推薦

資深幼師(教齡3~5年)

1.《做個幸福快樂的幼兒教師——為你的專業成長支招》莫源秋,中國輕工業出版社——你會發現,幼教工作其實不是獻身,而是對幸福的追求和實現。

2.《給教師的101條建議》布魯肖著,中國青年出版社——來自美國最好的教師培訓體系經驗總結,助你加入優秀教師行列。

3.《做一個心理健康的教師——教師心理諮詢的48個典型案例》馬志國著,教育科學出版社——一本教師心理諮詢的典型案例集,幫助你及時調整心態。

4.《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學》裘迪•哈里斯•赫爾姆、麗蓮•凱茲,南京師範大學出版社——幫助老師們更好地理解與開展項目課程和主題活動。

5.《教育的智慧與真情》肖川,嶽麓書社——助你寫出有深度的教育隨筆。

6.《魔法歲月:0-6歲孩子的精神世界》塞爾瑪·弗雷伯格著,浙江人民出版社——了解學齡前兒童的生理與心理變化,闡述了對孩子進行「管教」的關鍵點。

7.《發現孩子的性格優勢:國內第一本兒童九型人格識別書》金祥淑,中信出版社——全球公認最權威、最科學的性格分析法,廣泛用於多國教育教學中。

8.《好媽媽勝過好老師》尹建莉,作家出版社——許多經常忽略的小事,正是教育的良機,對家長,對老師都很實用。

9.《孩子,你很重要》本·富爾曼,中信出版社——五大法則教你怎樣用柔和、尊重的方式教養孩子。

10.《發展適宜性遊戲:引導幼兒向更高水平發展》蓋伊•格朗蘭德著,北京師範大學出版社——在熟悉幼兒遊戲後,教你如何通過提問、建議、材料等引導幼兒遊戲水平的再提升。